quarta-feira, 9 de novembro de 2016

NOTA DE REPÚDIO - CONCURSO IFBA (2016)

Venho, através desta, publicar nota de repúdio ao Concurso do IFBa, realizada no dia 23/10/2016.

http://www.institutoaocp.org.br/concurso.jsp?id=110

O concurso, inicialmente, só permitia a inscrição de professores de artes visuais. Entrementes, foi feita retificação no edital acrescentando a possibilidade de inscrição para professores de dança, teatro e música.

No item 12 do edital, o qual discorre sobre as questões da prova discursiva, informa, no subitem 12.2 que:

A prova discursiva será composta por 1 (uma) questão de Conhecimentos Específicos, e deverá contemplar um dos pontos (temas) dispostos no Anexo I - Dos Conteúdos Programáticos, conforme a especificidade de cada vaga disponibilizada neste edital.”

No mesmo item 12.2 consta uma tabela dos aspectos que seriam avaliados:

Aspectos
Descrição:
Pontuação
máxima
1
Atendimento ao tema proposto na questão e Conhecimento técnico-científico sobre a matéria.
A resposta elaborada deve ser concernente ao tema proposto pela questão discursiva. Além disso, o candidato deve apresentar conhecimento teórico e prático a respeito do assunto/tema abordado pela questão, demonstrando domínio técnico e científico.
60
2
Clareza de argumentação/senso crítico em relação ao tema proposto na questão.
A argumentação apresentada pelo candidato deve ser pertinente e clara, capaz de convencer seu interlocutor a respeito do ponto de vista defendido, além de demonstrar senso crítico em relação ao questionamento abordado pela questão discursiva.
25
3
Utilização adequada da Língua Portuguesa.
A resposta elaborada deve apresentar em sua estrutura textual: uso adequado da ortografia, constituição dos parágrafos conforme o assunto abordado, estruturação dos períodos no interior dos parágrafos (coerência entre porções textuais, relação lógica entre as ideias propostas, emprego adequado de articuladores no interior das porções textuais).
Caso o candidato tenha obtido pontuação igual a 0 (zero) nos demais aspectos (1 e 2 e 3), o de nº 4 nº 3, de “Utilização adequada da Língua Portuguesa”, também será pontuado com nota 0 (zero).
15

No anexo 1, informado no item 12.2, diz, a respeito da PROVA DISCURSIVA, que, em seu Conteúdo Programático, O candidato realizará uma dissertação acerca de conhecimentos específicos do cargo.

Entretanto, na PROVA 04 para professor de artes, a questão discursiva exige que o candidato faça uma autobiografia de Ana Mae Barbosa (professora de artes plásticas), assim apresentado: “Descreva o percurso percorrido por Ana Mae Barbosa na pesquisa em artes no Brasil, apresentando conceitos ideológicos, metodologias e propostas publicadas pela especialista citada”. 

Aí questiono: Isto é uma dissertação? É para defender um “ponto de vista” de modo a “convencer um interlocutor”? Ou é um texto descritivo a respeito de uma biografia muito específica não citada como conteúdo em qualquer momento em seu edital?

Isto é uma falta de respeito para com os candidatos, além de severa contradição para com o próprio edital.

Além disto, uma prova contundente de que o concurso não se preparou para professores das áreas de dança, teatro ou música, é que nas questões específicas da prova objetiva foram apresentadas 30 questões, entre as quais 9 eram de questões gerais, 12 de artes visuais, 4 de teatro, 3 de dança e, supostamente, 2 de música. Entretanto, uma das questões (supostamente) de música vinha assim apresentada:

35. Para analisar o ritmo, são necessários elementos visuais e de composição. Assinale a alternativa que corresponde a esses elementos.

    (A)   Tema e conteúdo.
    (B)   Linearidade, cor, forma, composição e organização dos elementos.
    (C)   Estilo e período.
    (D)   Forma aberta e fechada.
    (E)    Figuras geométricas.

Alguém me corrija, se eu estiver errado, mas a questão foi mal formulada e não há resposta de conteúdo musical na questão. Questão nula.


Infelizmente não consegui cumprir o prazo para interpor recurso contra o mesmo, mas venho denunciar esta falta de respeito para com os profissionais da área e tornar público a que nos submetemos ao nos inscrever em um concurso federal (que não é barato) que não está preparado para nos incluir como merecemos.